Professor Laura Kolbe vill kalla sig för humanist och kunskapstroende. Hon är övertygad om att människor har en vilja att lära sig och att göra gott för sin omgivning.

Tänkesättet kan verka naivt, men enligt Kolbe är kunskap just vad som fört Finland in i nutiden, till humanitet, modernt kunnande och pålitligt handlande. Den som i undervisning och forskning skapar ny kunskap och uppdaterar gammal innehar en nyckelposition. Förmågan att ständigt kunna omvärdera kunskapsläget och ställa moraliskt och etiskt kritiska frågor kräver ett högklassigt och öppet utbildningssystem där studerande och lärare kan samverka, menar Kolbe.

För Laura Kolbe är Finlands historia en historia om läsning och lärande, böcker och bildning. Hon tror starkt på att det är via läskunskap och jämlikhet när det gäller utbildning som vi kan ta oss an framtiden. Nyckelordet i dag är “innovation” men det räcker inte allena. Vi behöver såväl sociala färdigheter, ett flexibelt sinne som förmåga att anpassa oss till förändringar. Därför uppmuntrar Kolbe studerande att ge sig hän och att ta risker: "Där har vi nyckeln till den finländska framgången”.

För Kolbe är förtroende grunden till ett stabilt samhälle. Det sociala kapitalet växer genom samverkan. Skolsystemet har ett egenvärde, och därför vill professor Kolbe utveckla alla nivåer inom utbildningen. Med den stabila bas grundskolan utgör är det lätt att sikta högt i högskolor och universitet: dock utan att ge avkall på samhällskänslan.